(3) At about the same time, the so-called Italian school stressed meas перевод - (3) At about the same time, the so-called Italian school stressed meas русский как сказать

(3) At about the same time, the so-

(3) At about the same time, the so-called Italian school stressed measures for preventing crime rather than punishing it. Members of this school argued that individuals are shaped by forces beyond their control and therefore cannot be held fully responsible for their crimes. They urged birth control, censorship of pornographic literature, and other actions designed to mitigate the influences contributing to crime. The Italian school has had a lasting influence on the thinking of present-day criminologists.
(4) The modern approach to the treatment of criminals owes most to psychiatric and case-study methods. Much continues to be learned from offenders who have been placed on probation or parole and whose behavior, both in and out of prison, has been studied intensively. The contemporary scientific attitude is that criminals are individual personalities and that their rehabilitation can be brought about only through individual treatment. Increased juvenile crime has aroused public concern and has stimulated study of the emotional disturbances that foster delinquency. This growing understanding of delinquency has contributed to the understanding of criminals of all ages.
0/5000
Источник: -
Цель: -
Результаты (русский) 1: [копия]
Скопировано!
(3) в то же время, так называемая Итальянская школа подчеркнул меры для предупреждения преступности, вместо того, чтобы наказать его. Члены этой школы утверждали, что лица формируются под воздействием сил за пределами их контроля и поэтому не может нести полную ответственность за свои преступления. Они настоятельно призвали контроля рождаемости, цензура порнографической литературы и другие действия, направленные на смягчение воздействий, способствующих преступности. Итальянская школа имеет сильное влияние на мышление современного криминалисты. (4 современный подход к лечению преступников задолжает большинство методов психиатрической и тематические исследования. Многое по-прежнему можно извлечь от преступников, которые были размещены на пробации и условно-досрочного освобождения и чье поведение, как в, так и из тюрьмы, был изучен интенсивно. Современные научные отношение является что преступники являются отдельными личностями и что их реабилитации может быть достигнуто только на основе индивидуального лечения. Увеличение преступности среди несовершеннолетних вызвала озабоченность общественности и стимулировало исследования эмоциональных расстройств, которые поощряют преступность. Это растущее понимание преступности способствовала пониманию преступников всех возрастов.
переводится, пожалуйста, подождите..
Результаты (русский) 2:[копия]
Скопировано!
(3) В то же самое время, так называемый итальянская школа подчеркнул меры для предотвращения преступления, а не наказать его. Члены этой школы утверждают, что лица, которые в форме силами вне их контроля, и поэтому не может нести полную ответственность за свои преступления. Они призвали контроль над рождаемостью, цензуру порнографической литературы, и другие действия, направленные на смягчение влияния, способствующие преступности. Итальянская школа была большое влияние на мышление современных криминалистов.
(4) Современный подход к лечению преступников обязана самому психиатрических и тематических исследований методов. Большая продолжает быть извлечены из преступников, которые были размещены на условно-досрочного освобождения и чье поведение, как в и из тюрьмы, интенсивно изучалась. Современный научный подход, что преступники отдельные личности и их реабилитация может быть вызвано только через индивидуальное лечение. Увеличение подростковой преступности вызвала озабоченность общественности и стимулировала изучение эмоциональных нарушений, которые способствуют преступности. Это растущее понимание преступности способствовало пониманию преступников всех возрастов.
переводится, пожалуйста, подождите..
Результаты (русский) 3:[копия]
Скопировано!
(3) в то же время так называемой итальянской школы подчеркнул, мер по предупреждению преступности, а не наказание.члены этой школы утверждают, что лица, формируются под воздействием силы вне их контроля и, следовательно, не может нести полную ответственность за свои преступления.они настоятельно призвали контроля рождаемости, цензура порнографической литературы,и других мер, направленных на смягчение воздействия, способствующих преступности.итальянская школа оказывает значительное влияние на мышление современных криминологов.
(4), современный подход к лечению преступников должен большинство в психиатрические и исследование методов.многое по - прежнему узнал от правонарушителей, которые были помещены на испытательный срок или условно - досрочное освобождение и чье поведение,как в и из тюрьмы, были изучены интенсивно.современные научные отношения, что преступники отдельных личностей и их реабилитации, могут быть достигнуты только за счет индивидуального лечения.рост подростковой преступности вызывает обеспокоенность общественности и стимулировал проведение исследования о эмоциональные расстройства, которые способствуют росту преступности.это растущее понимание преступности способствует пониманию преступников всех возрастов.
переводится, пожалуйста, подождите..
 
Другие языки
Поддержка инструмент перевода: Клингонский (pIqaD), Определить язык, азербайджанский, албанский, амхарский, английский, арабский, армянский, африкаанс, баскский, белорусский, бенгальский, бирманский, болгарский, боснийский, валлийский, венгерский, вьетнамский, гавайский, галисийский, греческий, грузинский, гуджарати, датский, зулу, иврит, игбо, идиш, индонезийский, ирландский, исландский, испанский, итальянский, йоруба, казахский, каннада, каталанский, киргизский, китайский, китайский традиционный, корейский, корсиканский, креольский (Гаити), курманджи, кхмерский, кхоса, лаосский, латинский, латышский, литовский, люксембургский, македонский, малагасийский, малайский, малаялам, мальтийский, маори, маратхи, монгольский, немецкий, непальский, нидерландский, норвежский, ория, панджаби, персидский, польский, португальский, пушту, руанда, румынский, русский, самоанский, себуанский, сербский, сесото, сингальский, синдхи, словацкий, словенский, сомалийский, суахили, суданский, таджикский, тайский, тамильский, татарский, телугу, турецкий, туркменский, узбекский, уйгурский, украинский, урду, филиппинский, финский, французский, фризский, хауса, хинди, хмонг, хорватский, чева, чешский, шведский, шона, шотландский (гэльский), эсперанто, эстонский, яванский, японский, Язык перевода.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: