Peter Senge has influence. The Fift

Peter Senge has influence. The Fifth Discipline, which encapsulated Prof.Senge’s ideals about organizational change, personal development and more besides, has sold close to a million copies.
The Society for Organizational Learning (SoL), these days the main focus of his energies, count BP, Shell, Hewlett-Packard and Intel among its supporters.
So, how did a business school academic – he remains a senior lecturer at the Massachusetts – end up pursuing an agenda that centres on ‘the interdependent development of people and their organizations as responsible and effective global citizens’?
‘Remember that my training is in engineering, not management’ he says.’
It rained as an engineer because it was the best way of learning about systems.
This field-systems-seemed to me to address the problem: the world was becoming more and more interdependent, we were creating these patterns of interdependence, and yet we didn’t know how to understand that. We were simply blind’.
Prof Senge’s ambition remain to apply systems thinking to human systems: societies, organizations and companies.
It was an urge that led him in the1980s to seek out Chris Argyris, of Harvard Business School, and Edgar Schein of MIT Sloan-leaders of the ‘organizational development’ movement.
For Prof Argyris, this mean persuading managers to question the politics, back-biting and ‘defensive routine’ that so negatively affect corporate life.
For Prof Schein, it means recognizing the importance of ‘culture’, the unspoken assumptions and established processes that dictate individual behavior in organizations.
It was from this mix of ingredients that Prof Senge produce The Fifth Discipline.
The first four disciplines are:
•‘personal mastery’ (broadly, a commitment to your own and other people’s full development)
•‘mental models’ (reflecting upon and questioning assumptions)
•‘shared vision’ (‘a force in people’s hearts’)
•‘team learning’(or teamwork)
Systems thinking is the fifth discipline – a way of thinking about problems that brings together the other ingredients and allow for real organizational development.
The influent of The Fifth Discipline is undeniable.
As well as launching the organizational learning’ movement, it gave new force to the argument that the most effective organizations are also the most humane.
You do not need to be a true believer to acknowledge that the ideals are intriguing.
They challenge managers to think deeply not only about their own role but also about corporate goals and purpose.
The question is whether the techniques laid out in The Fifth Discipline have really helped organizations become more effective.
Prof Senge point to SoL’s ‘sustainability consortium’, a group of companies working to take environmentally unfriendly materials out of their supply chains, as systems thinking and ‘shared vision’ in action. Others are less convinced. Says Prof Schein: It is by no means clear that making organizations more humane, making them worth being part of, will work in the larger Darwinian scheme of things’.

Результаты (русский) 1:

Peter Senge имеет влияние. Пятая дисциплина, которая инкапсулированы в Prof.Senge идеалы об организационных изменений, развитие личности и многое другое, было продано около миллиона копий. Общество для организационный учить (SoL), эти дни основное внимание его энергий, граф BP, Shell, Hewlett-Packard и Intel среди своих сторонников. Так, как сделал академической школы бизнес – он остается старшим преподавателем в Массачусетс – в конечном итоге реализации повестки дня, что центры по «взаимозависимого развития народа» и их организаций в качестве ответственных и эффективных глобальных граждан? «Помните, что мое обучение в инженерии, не управления»,-говорит он.» Как инженер дождь, потому что это был лучший способ узнать о системах.Это поле систем-мне казалось, для решения этой проблемы: мир становится все более взаимозависимым, мы создавали эти модели взаимозависимости, и пока мы не знали, как понять, что. Мы были просто слепой '. Проф Senge амбиции по-прежнему применять системы мышления человека систем: обществ, организаций и компаний. Это было желание, которое привело его в собеседница искать Chris Argyris, из Гарвардской школы бизнеса и Edgar Schein MIT Sloan-лидеров движения «организационное развитие». Для проф Argyris, это означает, убеждая менеджеров на вопрос политики, обратно кусаться и оборонительных рутины, которая так негативно влияют на корпоративной жизни. Для проф Schein это означает, признавая важность «культура», невысказанные предположения и установленных процессов, которые требуют индивидуального поведения в организациях. Именно из этой смеси ингредиентов, что проф Senge производят Пятая дисциплина. Первые четыре дисциплины являются: • «личного мастерства» (широко, приверженность к вашей собственной и других людей полного развития) • 'ментальные модели' (учетом и допроса предположения) • «общее видение» («сила в сердцах людей') •' команда обучения '(or teamwork) Думать систем-Пятая дисциплина – способ мышления о проблемах, который объединяет другие ингредиенты и позволяют для реальных организационного развития. Заборах Пятая дисциплина является неоспоримым. А также создание организационного обучения ' движение, он дал новые силы на довод о том, что наиболее эффективной организации также являются самым гуманным. Вам не нужно быть верующего признать, что идеалы интригующим. Они бросают вызов менеджеров думать глубоко не только об их роли, но и о корпоративных целей и задач. Вопрос, является ли методы, изложенные в пятом дисциплины действительно помогли организациям стать более эффективными. Проф Senge указывают SoL «устойчивости консорциум», Группа компаний принимать экологически вредные материалы из их цепочек поставок, как системного мышления и «общее видение» в действии. Другие менее убеждены. Говорит Prof Schein: Ни в коем случае не ясно, что гуманизации организаций, делая их стоит быть частью, будет работать в крупных дарвиновской схеме вещей.

Результаты (русский) 2:

Питер Сенге имеет влияние. Пятая дисциплина, который поместили идеалы Prof.Senge идет о организационных изменений, развития личности и ряд дополнительных преимуществ, продал около миллиона копий.
Общество организационного обучения (SOL), в эти дни в центре внимания его энергий, рассчитывать BP, Shell Hewlett-Packard и Intel среди своих сторонников.
Так, как сделал бизнес-школы учебный - он остается старшим преподавателем Массачусетс - в конечном итоге преследует повестку дня, которая сосредотачивается на 'взаимозависимого развития людей и их организаций, как ответственная и эффективная глобальная ? граждане
'Помните, что мое обучение в инженерии, не управление ». говорит, что он
. Шел дождь качестве инженера, потому что это был лучший способ узнать о системах
Это полевые системы-казалась мне решить эту проблему: мир становится все более и более взаимозависимыми, мы создавали эти закономерности взаимозависимости, и все же мы не знаем, как это понимать. Мы были просто слепым ".
Амбиции профессора Сенге остаются применять системное мышление, чтобы человеческие системы:. Обществ, организаций и компаний
Было убеждение, которое привело его в 1980-х годах, чтобы искать Криса Аргирис, из Harvard Business School и Эдгар Шейн из MIT Sloan -leaders о «организационного развития» движения.
для профессора Арджирис, это значит убедить менеджеров поставить под сомнение политику, обратно грызть и «защитная рутинной, что так негативно влияют корпоративной жизни.
для профессора Шайна, это означает признание важности« культуры '., негласные допущения и установленные процессы, которые диктуют поведение индивида в организациях
Именно с этой смеси ингредиентов, которые профессор Сенге производить Пятая дисциплина.
первые четыре дисциплины:
•' личного мастерства "(в широком смысле, приверженность своему усмотрению и полное развитие чужие)
• 'ментальные модели »(размышляя и допроса предположения)
•' Общее видение '(' сила в сердцах людей")
• "командного обучения» (или командная)
Системное мышление является пятым дисциплина - это способ думать о проблемах, которые объединяет другие ингредиенты и позволяют на реальные организационного развития.
втекающий Пятая дисциплина не вызывает сомнений.
Как и запуска организационного обучения 'движение, он дал новую силу к аргументу, что наиболее эффективные организации также являются самый гуманный.
Вам не надо быть истинным верующим признать, что идеалы интригуют.
Они бросают вызов менеджеры думать глубоко не только о своей роли, но и о корпоративных целей и целей.
вопрос заключается в том заложены методы, проведенного в Пятая дисциплина действительно помогли организации стать более эффективной.
профессор Сенге пункт Соль 'устойчивости консорциума ", группа компаний, работающих принимать экологически вредные материалы из их цепочек поставок, а системного мышления и« общего видения »в действии. Другие менее убежден. Говорит профессор Шейн: Это ни в коем случае не ясно, что делает организации более гуманным, что делает их стоит быть частью, будет работать в более широком дарвиновской схеме вещей '.

Результаты (русский) 3:

сенге, питер имеет влияние.пятый дисциплины, которые включены prof.senge идеалов об организационных изменений, развития личности и, кроме того, было продано около миллиона экземпляров.общество организационного обучения (соль), в эти дни в центре его энергию, граф BP, Shell, Hewlett - Packard и Intel среди своих сторонников.так как бизнес - школы академической – он по - прежнему является старший лектор массачусетского – в итоге реализации повестки дня, что центры по "взаимозависимого развития людей и их организаций в качестве ответственных и эффективных глобальных граждан?"помню, что моя подготовка в области машиностроения, не управление", говорит он.дождь, как инженер, потому что это лучший способ узнать о системах.это поле систем, мне казалось, для решения этой проблемы: мир становится все более взаимозависимым, мы создавали эти структурам взаимозависимости, и, тем не менее, мы не знаем, как это понимать.мы были просто слепой ".Prof сенге амбиции остаются применить системный подход к правам систем: в обществах, организаций и компаний.это стремление, которое привело его в the1980s искать криса argyris, гарвардской школы бизнеса, и шейн, эдгар из MIT Sloan лидеров "организационного развития движения.на Prof argyris, это убедить руководителей о политике, кусаться и оборонных обычной "так негативно влияют на корпоративной жизни.для Prof шейн, это значит, признавая важность "культуры", негласное предположения и процессов, которые требуют индивидуального поведения в организации.она была из этого сочетания ингредиентов, что профессор сенге производить пятый дисциплины.первые четыре дисциплины:•'personal мастерства "(в широком смысле, приверженность вашей страны и других людей, полного развития)•'mental моделей "(с учетом и допроса предположений)•'shared видение "(A силы в сердцах людей")•'team обучения "(или в команде)системное мышление - это пятый дисциплины – способ думать о проблемах, которые объединяет другие ингредиенты и позволит по - настоящему организационного развития.о входящих пятого дисциплины, несомненно.а также создание организационного обучения движения, он дал силу довод о том, что наиболее эффективных организаций, также являются наиболее гуманным.вам не нужно быть истинно верующим, чтобы признать, что идеалы являются весьма интригующим.они бросают вызов менеджеров глубоко задуматься не только о собственной роли, а также о корпоративных целей и задач.вопрос в том, сможет ли методов, изложенных в пятой дисциплины действительно способствовало организации становятся более эффективными.Prof сенге указывают на соль "устойчивости", группа компаний, работающих на экологически вредные материалы из своих производственно - сбытовых сетей, как системного мышления и "видения" в действии.другие, менее уверен.говорит профессор шейн: отнюдь не очевидно, что организациям более гуманным, что им стоит быть частью, будет работать в более широком дарвиновской схеме ".