'If this trend continues,' he adds,

'If this trend continues,' he adds, 'two things are likely to happen. One is mobile phone addiction, where a person is incapable of forming and maintaining relationships without the help of mobiles. The second: Genuine conversation will be driven out by superficial communication, in which the act of contacting one another is all that matters, leading to a deterioration in the quality of relationships. Indeed, the very fabric of society may be threatened.'

The sociologist, Ms Maiko Seki has also suggested that: 'Children read books less and less as they are too busy playing with their technological tools.' As well as this it may be that academic performance is being affected: 68 percent of children who responded to the DoCoMo survey and owned a mobile phone said they got poor grades at school.

In addition to this, a recent UK government report has highlighted the increased health risks to children under sixteen using mobile handsets and a circular sent to schools suggests that children below this age should be allowed to make calls only in emergencies.

On the other hand there are clear benefits for children, particularly if their connection is Internet enabled. One company has recently produced a revision/mock exam question service for delivery via SMS, and teachers are already using texting and mobile email to keep in touch with pupils.

Результаты (русский) 1:

Он добавляет: «Если эта тенденция сохранится,», ' две вещи может произойти. Один является мобильный телефон наркомания, где человек не способен формировать и поддержание отношений без помощи мобильных телефонов. Второе: подлинный разговор будет определяться вне поверхностные связи, в котором акт общения друг с другом является все, что вопросы, приводит к ухудшению качества взаимоотношений. Действительно, сама структура общества может оказаться под угрозой.» Социолог, Ms Maiko Секи также предложил что: «Дети читают книги меньше и меньше, поскольку они слишком заняты, играя с их технологические инструменты». А также это может быть, что влияет успеваемость: 68 процентов детей, которые ответили на обследование DoCoMo и владел мобильный телефон сказал, что они получили плохие оценки в школе. В дополнение к этому в недавнем докладе правительства Великобритании подчеркнул возросших рисков для здоровья для детей в возрасте до 16 лет с использованием мобильных телефонов и циркулярного письма в школы говорит о том, что дети моложе этого возраста должны иметь возможность звонить только в чрезвычайных ситуациях. С другой стороны есть явные преимущества для детей, особенно в том случае, если их соединение Интернет включен. Одна компания недавно подготовила пересмотренный вариант/макет экзамен вопрос сервис для доставки через SMS, и учителя уже используют текстовые сообщения и мобильной электронной почты чтобы поддерживать связь с учениками.

Результаты (русский) 2:

"Если эта тенденция сохранится," добавляет он, "две вещи , которые , вероятно, произойдет. Одним из них является мобильный телефон зависимость, когда человек не способен формировать и поддерживать отношения без помощи мобильных телефонов. Второе: Подлинная разговор будет вытеснена поверхностного общения, в которой акт контакт друг с другом все , что имеет значение, что приводит к ухудшению качества отношений. . Действительно, сама ткань общества может оказаться под угрозой "

Социолог, г - жа Майко Секи также предположил , что:« Дети читают книги меньше и меньше , так как они слишком заняты , играя с их технологическими инструментами. Так же , как это может быть , что успеваемость в настоящее время влияют:. 68 процентов детей , которые ответили на опрос DoCoMo и принадлежащих мобильный телефон сказал , что они получили плохие оценки в школе

В дополнение к этому, в недавнем отчете правительство Великобритании подсвечена повышенный риск для здоровья детей в возрасте до шестнадцати лет с помощью мобильных телефонов и круговой направлены в школы предполагает , что дети этого возраста должны иметь возможность совершать звонки только в чрезвычайных ситуациях.

с другой стороны , есть очевидные преимущества для детей, особенно , если их соединение включено в Интернет , Одна компания недавно выпустила ревизию / пробный экзамен обслуживание вопрос для доставки через SMS, а преподаватели уже используют текстовые сообщения и мобильной электронной почты , чтобы поддерживать связь с учениками.