The period commonly known as the re

The period commonly known as the renaissance (1400-1600) began in Florence, Italy. It represented a renewed interest in Greek and roman art and literature. The greatest achievements in art during this period were the perfection of depth perspective, use of colors, and effects of light and shadow. Artists across Europe improved on the ancient artists’ techniques as on other period had done. The learned were studying Greek and Roman to read the ancient literary classics. There were many advances in science and technology, discoveries in the new world, and changes in religion. The growth of universities throughout Europe helped to create a more educated middle class that was to take over running the government within the following centuries. Europe had come out of the dark ages. This idea of rebirth in learning characterized other epochs in history in different parts of the world.
In A.D 800, Charlemagne became king of the franks and initiated the Carolingian renaissance, which lasted until the end of the ninth century. This period say beautiful and more modern cities patterned on roman architecture. Charlemagne stimulated learning and the development of the arts, sponsored a palace academy, established a curriculum in schools for the mobility, created libraries (a carryover from Alexandrian Egypt of 323 B.C), and changed writing to an improved style of script.
Kievan Russia also enjoyed a century of rebirth some two hundred years later under the able rule of Yaroslav the wise. Like Charlemagne, he founded schools, established libraries, and brought about many architectural achievements.

Результаты (русский) 1:

Известный как Ренессанс (1400-1600) начался период обычно во Флоренции, Италия. Он представлял собой возрождение интереса к греческого и римского искусства и литературы. Величайших достижений искусства в этот период были совершенства глубины точки зрения, использование цвета и эффекты света и тени. Художники по всей Европе улучшилось на древние художники методы как на другой период было сделано. Уроки изучение греческих и римских читать древних литературных классиков. Там было много достижений в области науки и техники, открытия в новом мире и изменения в религии. Рост университетов во всей Европе помогли создать более образованного среднего класса, который был взять на себя выполнение правительством в течение следующих веков. Европе вышли из темных веков. Эта идея возрождения в обучении охарактеризовал других эпох в истории в различных частях мира.В 800 A.D Карл Великий стал королем франков и инициировал Каролингского Возрождения, который продолжался до конца IX века. Этот период сказать красивые и более современных городов, на римской архитектуры. Шарлемань стимулировали обучения и развития искусств, спонсором Дворец академии, учредил учебной программы в школах для мобильности, созданные библиотеки (переходящий от Александрийского Египта 323 до Н.Э.) и изменил написание на улучшение стиля сценария.Kievan Russia also enjoyed a century of rebirth some two hundred years later under the able rule of Yaroslav the wise. Like Charlemagne, he founded schools, established libraries, and brought about many architectural achievements.

Результаты (русский) 2:

Период известный как возрождение (1400-1600) начал во Флоренции, Италия. Он представлял повышенный интерес к греческой и римской литературы и искусства. Наибольшие достижения в искусстве в этот период были совершенство глубины точки зрения, использование цветов и эффектов света и тени. Художники по всей Европе улучшилась по методам древних художников, как на другой период сделал. Ученый изучали греческий и римский читать древние литературные классики. Были много достижений в области науки и техники, открытия в новом мире, и изменения в религии. Рост университетов по всей Европе помогли создать более образованный средний класс, который должен был взять на себя работает правительство в последующие века. Европа вышла из темных веков. Эта идея возрождения в обучении характеризуется другие эпохи в истории в различных частях мира.
В 800 г. н.э., Карл стал королем франков и инициировал возрождение Каролингов, которая продолжалась до конца девятого века. Этот период говорят красивые и более современные города по образцу римской архитектуры. Карл стимулировали изучение и развитие искусства, авторами академию дворец, создана учебная программа в школах для мобильности, созданные библиотеки (перенос с александрийской Египет 323 г. до н.э.), и изменил записи в улучшенной стиле сценария.
Киевскую Русь также пользуются век возрождения двести лет спустя под умелым правления Ярослава Мудрого. Как Карла, он основал школы, установленные библиотеки, и привели многих архитектурных достижений.

Результаты (русский) 3:

период, известного как "ренессанс" (1400-1600) начался во флоренции, италия.он представляет собой новый интерес к греческой и римской искусства и литературы.наибольшие достижения в искусстве, в этот период были совершенства глубина проблематики, использование цветов, и воздействие света и тени.художники по всей европе более древних художников, как на других методов период было сделано.ученые изучали греческих и римских читать древние литературные классики.там было много достижений в области науки и техники, открытий в новом мире, и изменения в религии.рост университетов по всей европе, помогли создать более образованного среднего класса, который был принять управление правительства в течение последующих веков.в европе были выработаны в средневековье.эта идея возрождения характерен для обучения других эпох в истории, в различных регионах мира.
в A. D 800, великий стал король франков и инициировал каролингское возрождение, которая продолжалась до конца IX века.этот период, говорят, красивая и более современные города с опорой на римской архитектуры.великий стимул обучения и развития искусства,спонсором дворец академии, создал в школах для мобильности, созданные библиотеки (а, перенесенных из александрийского египет 323 вину) и изменения в письменном виде улучшились стиль сценарий.
киевской россии также пользовались века возрождения около двухсот лет под умелым правило ярослава мудрого.как великий, он основал школы, созданные библиотеки,и к многие архитектурные достижения.