Результаты (
русский) 2:
[копия]Скопировано!
1. Пока мы живем, мы продолжаем учиться, и образование мы получаем, когда мы молоды помогает нам продолжать учиться. Мы учили читать и писать, и мы учили много существенных фактов о мире и показали, как в них разобраться, чтобы потом в жизни, мы должны быть в состоянии выяснить, вещи сами, а не просить других людей.
первыми учителями были отцы и матери, но очень рано в истории человечества детей начали учить других, чем их отцы и матери людей. Считается, что школы впервые началась в Египте 5.000 до 6.000 лет назад, и что это было изобретение «письма, которая сделала их необходимости. Чтение и запись были весьма отличаются от навыков, используемых в повседневной жизни, и письма стало возможным хранить до знания, которые росли с каждым поколением. Поэтому специально обученные люди были необходимы, чтобы научить его. 2. Только сыновья дворян участие первые египетские школы, которые учили читать, физическое воспитание и хорошее поведение. В древней Индии касты жрецов решили, что нужно учить каждого из четырех каст, или групп, в которые люди были разделены. Только каста священников было разрешено учиться индуистские писания. В Китае, до XIX века, образование не было организовано в соответствии с социальными классами, и состояла в основном из обучения Писания наизусть. 3. Ярким примером того, каким образом даже соседние люди производят различные виды образования исходит из Древней Греции. Спарта и Афины были два греческие государства. Спартанцы, жесткий и воинственный народ, дал чисто воен-тарных образование. В возрасте семи лет все мальчики благородных семей были взяты из своих домов и были отправлены жить в группах. Они держали под очень строгой дисциплины и учили охотиться, военной разведки, плавание и применение оружия. Спартанцы презирал литературу, и некоторые люди думают, что они не могли даже читать. В то же самое время и для дворян только афиняне строили то, что мы называем гуманитарное образование - тот, который помогает человеку развивать все стороны его характера, помогает ему сделать и оценить прекрасные вещи и помогает ему найти лучший способ жизни. Они думали, что это важно, чтобы обучить тело, а также ум, и была программа физической подготовки, которая состояла из бег, прыжки, борьба и метание дискусов. Шло время афинской образования уделяется особое внимание чтения, письма и литературы, и эти учили специальной учителя, известного как "grammatist". Простые люди не были образованы, они были обучены в мастерстве, мастерство, торгует. Греческие философы, или мыслители всегда обсуждали, что образование должно попытаться сделать и то, что она должна включать в себя Платон написал книгу под названием "Республика", которая является одним из лучших книг когда-либо написанных на образование, и с тех пор греческие идеи повлияли европейское образование, особенно среднее и высшее образование. 4. Римляне были очень хорошие на организацию, и они были первыми, кто есть школы в ведении правительства бесплатно. На протяжении всей своей великой империи было сети этих школ, которые, предусмотренных трех ступеней образования. В шести или семи всех мальчиков (и некоторых девушек) пошел в начальную школу, где они узнали, "три R-х": чтение, письмо, и арифметика.
переводится, пожалуйста, подождите..