Результаты (
украинский) 1:
[копия]Скопировано!
Праворуч, Ну, er.. мого виступу сьогодні знаходиться на навчання стилі. Я вибрав це тому, що існує багато досліджень в неї, і здається, ніби ніхто не дійсно погоджується на як оцінювати навчання стилі. Я почну, визначивши деякі конкуруючих теорій про. Як люди вчаться... Є не будь-які супровідні матеріали, я боюся, але Anyways... Одна теорія пропонує VARK систему. VAR-K означає V для візуального A для слухові, схоже слухання, R для читання і K, l не знаю, як до цього.. рухова? Так, це воно. Рухова. Це означає, що такі речі, як дотику, руху та інше. У всякому разі, відповідно до VARK системи, в залежності від вашого стилю навчання, ви дізнаєтеся по-різному. Якщо ви візуально учень, то вам потрібно використовувати діаграм і малюнків, використовуйте колір виділення у ваші нотатки та інше. Якщо ви слухові учня, потім читання вголос та аудіювання допоможе вам вивчити. Читання є просто читав, звичайно. Ви дізнаєтеся, читаючи. Рухова учні повинні пересуватися, у той час як вони навчаються. Ви роду практичний особи, якщо ви такий учня, так що вам і передбачалось при піднялися і неспання по кімнаті, наприклад. У всякому разі, це просто одна теорія. Є багато інших, теж.So, to conclude then, personally I think that we all have our own learning styles and we are not just one type or another. In other words, we are probably a blend of lots of styles. I don't think any of the learning styles I've told about is better than any other. I think the problem is that we all you learn in different ways, and try to find a system to fit in all the different ways we learn. We are too creative to be boxed in like that. Not everything about the human brain can be mapped and predicted. How we learn is different for each person, so the point i'm making is I don't know how useful it is to try to categorise everyone into types.
переводится, пожалуйста, подождите..