I support the second point of view. In my opinion, it has much more ar перевод - I support the second point of view. In my opinion, it has much more ar русский как сказать

I support the second point of view.

I support the second point of view. In my opinion, it has much more arguments for. First of all, a pupil should receive bases of all subjects simply to be an educated person with whom it will be plesantly to communicate. Secondly, it is impossible to enter the university without knowledges in the academic subjects. Moreover, the studying of only practical skills won't give pupils an opportunity to develop intellectually,to analyze economic and political situations in the world. So in that case the mankind will start to degrade.
However, as critics are quick to point out, pupils leave school absolutely unprepared for an adult life. I can't agree with this point of view, because I'm sure that bases of practical skills are given to us during the studying of the academic subjects and there is no necessity specially to study practical skills at school.
Surely, it would be difficult to give full justice to this problem. But , coming back to the beginning, I should say if you want to study practical skills you should do it in your own time.I support the second point of view. In my opinion, it has much more arguments for. First of all, a pupil should receive bases of all subjects simply to be an educated person with whom it will be plesantly to communicate. Secondly, it is impossible to enter the university without knowledges in the academic subjects. Moreover, the studying of only practical skills won't give pupils an opportunity to develop intellectually,to analyze economic and political situations in the world. So in that case the mankind will start to degrade.
However, as critics are quick to point out, pupils leave school absolutely unprepared for an adult life. I can't agree with this point of view, because I'm sure that bases of practical skills are given to us during the studying of the academic subjects and there is no necessity specially to study practical skills at school.
Surely, it would be difficult to give full justice to this problem. But , coming back to the beginning, I should say if you want to study practical skills you should do it in your own time.
0/5000
Источник: -
Цель: -
Результаты (русский) 1: [копия]
Скопировано!
Я поддерживаю второй точки зрения. По моему мнению он имеет гораздо больше аргументов для. Во-первых ученик должен получить основы всех субъектов, просто чтобы быть образованным человеком, с которым он будет plesantly общаться. Во-вторых это невозможно для поступления в университет без знания в академических предметов. Кроме того изучение только практических навыков не даст учащимся возможность развиваться интеллектуально, анализ экономической и политической ситуации в мире. Так в этом случае человечество начнет ухудшаться.Однако как быстро указать критики, учащиеся покидают школу абсолютно неподготовленными к взрослой жизни. Я не могу согласиться с этой точки зрения, потому что я уверен, что основы практических навыков даны нам во время изучения академических предметов, и нет необходимости специально для изучения практических навыков в школе.Конечно было бы трудно дать полной справедливости к этой проблеме. Но, возвращаясь к началу, я должен сказать, если вы хотите изучить практические навыки вы должны делать это в свое свободное время. Я поддерживаю второй точки зрения. По моему мнению он имеет гораздо больше аргументов для. Во-первых ученик должен получить основы всех субъектов, просто чтобы быть образованным человеком, с которым он будет plesantly общаться. Во-вторых это невозможно для поступления в университет без знания в академических предметов. Кроме того изучение только практических навыков не даст учащимся возможность развиваться интеллектуально, анализ экономической и политической ситуации в мире. Так в этом случае человечество начнет ухудшаться.Однако как быстро указать критики, учащиеся покидают школу абсолютно неподготовленными к взрослой жизни. Я не могу согласиться с этой точки зрения, потому что я уверен, что основы практических навыков даны нам во время изучения академических предметов, и нет необходимости специально для изучения практических навыков в школе.Конечно было бы трудно дать полной справедливости к этой проблеме. Но, возвращаясь к началу, я должен сказать, если вы хотите изучить практические навыки вы должны делать это в свое свободное время.
переводится, пожалуйста, подождите..
Результаты (русский) 2:[копия]
Скопировано!
Я поддерживаю вторую точку зрения. На мой взгляд, он имеет гораздо больше оснований для. Прежде всего, ученик должен получить основы всех предметов просто быть образованным человеком, с которым она будет plesantly общаться. Во-вторых, невозможно поступить в университет без знаний в учебных предметов. Кроме того, изучение только практических навыков не даст учащимся возможность развивать интеллектуально, анализировать экономические и политические ситуации в мире. Таким образом, в этом случае человечество начнет деградировать.
Однако, как критики быстро указать на, ученики покидают школу абсолютно не готов к взрослой жизни. Я не могу согласиться с этой точкой зрения, потому что я уверен, что основы практических навыков даны нам во изучение академических предметов и нет никакой необходимости специально изучать практические навыки в школе.
Конечно, было бы Трудно дать полную справедливость к этой проблеме. Но, возвращаясь к началу, я должен сказать, если вы хотите, чтобы изучить практические навыки, которые вы должны сделать это в ваших собственных time.I поддерживает вторую точку зрения. На мой взгляд, он имеет гораздо больше оснований для. Прежде всего, ученик должен получить основы всех предметов просто быть образованным человеком, с которым она будет plesantly общаться. Во-вторых, невозможно поступить в университет без знаний в учебных предметов. Кроме того, изучение только практических навыков не даст учащимся возможность развивать интеллектуально, анализировать экономические и политические ситуации в мире. Таким образом, в этом случае человечество начнет деградировать.
Однако, как критики быстро указать на, ученики покидают школу абсолютно не готов к взрослой жизни. Я не могу согласиться с этой точкой зрения, потому что я уверен, что основы практических навыков даны нам во изучение академических предметов и нет никакой необходимости специально изучать практические навыки в школе.
Конечно, было бы Трудно дать полную справедливость к этой проблеме. Но, возвращаясь к началу, я должен сказать, если вы хотите, чтобы изучить практические навыки, которые вы должны сделать это в вашем собственном времени.
переводится, пожалуйста, подождите..
Результаты (русский) 3:[копия]
Скопировано!
Я второй точки зрения. По моему мнению, оно имеет намного больше аргументов для. Во-первых, ученик должен получать базы по всем предметам просто образованные лица, с которым он будет без излишеств для общения. Во-вторых, невозможно войти в университет без захотел в учебных дисциплин. Кроме того,В изучение только практические навыки не дать учащимся возможность развивать интеллектуальный,для анализа экономической и политической ситуации в мире. Так что в этом случае человечество начнет снижаться.
вместе с тем, как критики быстрый, учащихся из школы абсолютно неподготовленными для взрослых людей. Я не могу согласиться с этой точкой зрения,
переводится, пожалуйста, подождите..
 
Другие языки
Поддержка инструмент перевода: Клингонский (pIqaD), Определить язык, азербайджанский, албанский, амхарский, английский, арабский, армянский, африкаанс, баскский, белорусский, бенгальский, бирманский, болгарский, боснийский, валлийский, венгерский, вьетнамский, гавайский, галисийский, греческий, грузинский, гуджарати, датский, зулу, иврит, игбо, идиш, индонезийский, ирландский, исландский, испанский, итальянский, йоруба, казахский, каннада, каталанский, киргизский, китайский, китайский традиционный, корейский, корсиканский, креольский (Гаити), курманджи, кхмерский, кхоса, лаосский, латинский, латышский, литовский, люксембургский, македонский, малагасийский, малайский, малаялам, мальтийский, маори, маратхи, монгольский, немецкий, непальский, нидерландский, норвежский, ория, панджаби, персидский, польский, португальский, пушту, руанда, румынский, русский, самоанский, себуанский, сербский, сесото, сингальский, синдхи, словацкий, словенский, сомалийский, суахили, суданский, таджикский, тайский, тамильский, татарский, телугу, турецкий, туркменский, узбекский, уйгурский, украинский, урду, филиппинский, финский, французский, фризский, хауса, хинди, хмонг, хорватский, чева, чешский, шведский, шона, шотландский (гэльский), эсперанто, эстонский, яванский, японский, Язык перевода.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: