ConclusionThis research addresses l

Conclusion

This research addresses language is as a system. A system is a structured set of elements united by a common function. Language is a system of specific interconnected and interdependent lingual signs united by their common function of forming, storing and exchanging ideas in the process of human intercourse.
The foundations of systemic language description were formulated at the turn of the 20th century in the works of many linguists, among them the Russian linguists I. A. Baudoin de Courtenay, A. A. Potebnya and others. The originator of the systemic approach in linguistics is considered to be a Swiss scholar Ferdinand de Saussure.
As a system, language is subdivided into three basic subsystems, each of which is a system in its own turn. They are the phonetical (phonological), lexical and grammatical systems. The phonetical system includes the material units of which language is made up: sounds, phonemes, different intonation models, and accent models. The phonetical system of language is studied by a separate branch of linguistics called phonology. The lexical system includes all the nominative (naming) means of language – words and stable word-combinations. The lexical system is studied by lexicology.
Modern approaches to the problem of study of a language system are characterised by two different levels of study: syntagmatic and paradigmatic.
Syntagmatic relations are immediate linear relations between units in a segmental sequence. The combination of two words or word-groups one of which is modified by the other forms a unit which is reffered to as a syntactic ”syntagma”.
There are four main types of notional syntagmas: predicative (the combination of a subject and a predicate), objective (-/- a verb and its object), attributive (a noun and attribute), adverbial (a modified notional word, such as a verb, adjective, or adverb, with its adverbial modifier). The other type of relations, opposed to syntagmatic and called “paradigmatic”, are such as exist between elements of the system outside the strings where they co-occur. Unlike syntagmatic relations, paradigmatic relations cannot be directly observed in utterances, that is why they are reffered to as relations “in absentia”.
Paradigmatic relations coexist with syntagmatic relations in such a way that some sort of syntagmatic connection is necessery for the realization of any paradigmatic series. This is especially evident in a classical grammatical paradigm which presents a productive series of forms each consisting of a syntagmatic connection of two elements: one common for the whole of the series, the other specific for every individual form in the series.
A linguistic unit can enter into relations of two different kinds.

Результаты (русский) 1:

ConclusionThis research addresses language is as a system. A system is a structured set of elements united by a common function. Language is a system of specific interconnected and interdependent lingual signs united by their common function of forming, storing and exchanging ideas in the process of human intercourse. The foundations of systemic language description were formulated at the turn of the 20th century in the works of many linguists, among them the Russian linguists I. A. Baudoin de Courtenay, A. A. Potebnya and others. The originator of the systemic approach in linguistics is considered to be a Swiss scholar Ferdinand de Saussure.As a system, language is subdivided into three basic subsystems, each of which is a system in its own turn. They are the phonetical (phonological), lexical and grammatical systems. The phonetical system includes the material units of which language is made up: sounds, phonemes, different intonation models, and accent models. The phonetical system of language is studied by a separate branch of linguistics called phonology. The lexical system includes all the nominative (naming) means of language – words and stable word-combinations. The lexical system is studied by lexicology.Modern approaches to the problem of study of a language system are characterised by two different levels of study: syntagmatic and paradigmatic.Синтагматическая отношения являются немедленное линейные отношения между подразделениями в сегментарно последовательности. Сочетание двух слов или групп слов, один из которых изменена другой формы блока, который называют как синтаксическое «Синтагма».Существует четыре основных типа условных syntagmas: сказуемого (сочетание субъект и предикат), цель (- / - глагол и его объект), атрибутивные (существительное и атрибут), обстоятельство (изменение условной слова, например, глагол, прилагательное или наречие, с его обстоятельства модификатор). Другой тип отношений, против синтагматическая и называется «парадигматические», такие, как существуют между элементами системы вне строки, где они встречаются совместно. В отличие от синтагматическая отношений парадигматические отношения нельзя наблюдать непосредственно в высказываниях, именно поэтому они называют как «заочно».Парадигматические отношения сосуществуют с синтагматическая отношений таким образом, что некоторый вид соединения синтагматическая необходимое для реализации любой парадигматическая серии. Это особенно наглядно проявляется в классической грамматической парадигмы, которая представляет серию продуктивных форм каждый состоящий из синтагматическая соединения двух элементов: один общий для всей серии, другие специфические для каждой индивидуальной формы в серии.Языковая единица может вступить в отношения двух различных видов.

Результаты (русский) 2:

Заключение

Это исследование посвящено язык как систему. Система представляет собой структурированный набор элементов , объединенных общей функцией. Язык представляет собой систему конкретных взаимосвязанных и взаимозависимых признаков язычной , объединенных их общей функцией формирования, хранения и обмена идеями в процессе человеческого общения.
Основы описания системного языка были сформулированы на рубеже 20 - го века в работах многих лингвистов, среди них российские лингвисты И. А. Бодуэн де Куртенэ, А. А. Потебня и др. Возбудитель системного подхода в лингвистике считается швейцарский ученый Фердинанд де Соссюр. В
качестве системы, язык подразделяется на три основных подсистем, каждая из которых представляет собой систему в своей очереди. Они являются фонетическая (фонологическая), лексической и грамматической системы. Фонетическая система включает в себя материальные единицы которых язык состоит из: звуки, фонемы, различные модели интонирование, а модели акцент. Фонетическая система языка изучается отдельной отрасли языкознания под названием фонетика. Лексическая система включает в себя все номинативную (именование) средства языка - слов и устойчивых словосочетаний. Лексическая система изучается лексикологии.
Современные подходы к проблеме изучения языковой системы характеризуются двумя различными уровнями обучения:. Синтагматических и парадигматических
Синтагматические отношения являются непосредственные линейные соотношения между единицами в сегментной последовательности. Сочетание двух слов или словосочетаний групп , одна из которых модифицируется другими формами блок , который обозначаемого как синтаксической "синтагма".
Существуют четыре основных типа смысловых синтагм: предикативные (сочетание субъекта и предиката ), цель (- / - глагол и его объект), атрибутивная (существительное и атрибут), обстоятельственные (модифицированный условную слово, например, глагол, прилагательное или наречие, с его Обстоятельство). Другой тип отношений, в отличие от Синтагматическое и называется "парадигматическим", являются такими, которые существуют между элементами системы вне строк , где они сосуществуют. В отличие от синтагматических отношений, парадигматические отношения не могут быть непосредственно наблюдается в высказываниях, поэтому они обозначаемого как отношения "заочно".
Парадигмальные отношения сосуществуют с синтагматических отношений таким образом , что какая - то синтагматической связи является necessery для реализации любого парадигматическая серии. Это особенно очевидно в классическом грамматической парадигмы , которая представляет собой производительную серию форм каждая из которых состоит из синтагматическое соединения двух элементов: один общий для всей серии, другие специфические для каждого отдельного вида в серии.
Лингвистическая единица может вступают в отношения двух разных видов.

Результаты (русский) 3:

заключениеэто исследование охватывает язык - как система.система представляет собой структурированный набор элементов, объединенных общей функции.язык - это система конкретных взаимосвязанными и взаимозависимыми языковые признаки, объединенных в их общей функции создания, хранения и обмена идеями в процесс человеческого общения.основы системного описания языка были сформулированы в начале 20 - го века в произведениях многих лингвистов, среди них российских лингвистов и. а. Baudoin де куртене, а. а. potebnya и другие.составитель системный подход в области лингвистики считается швейцарский ученый фердинанд де соссюр.в качестве системы, язык подразделяется на три основных подсистем, каждый из которых является система, в свою очередь.они phonetical (of), лексико - грамматических систем.в phonetical система включает материалы, единиц, из которых языка состоит: звуки, фонемы, разные интонации моделей, и акцент модели.в phonetical системы язык изучается отдельный сектор лингвистики называется Russian.лексических система включает все именных (наименования) средства языка - слова и стабильной словосочетания.лексических системы изучается лексикология.современные подходы к проблеме изучения языка системы характеризуются двух различных уровней обучения: syntagmatic и радикальный.syntagmatic отношений немедленно линейной отношений между единиц в сегментам, последовательность.сочетание двух слов или группами слов, один из которых изменяется в других формах единицу, которая является reffered как синтаксический "синтагма".есть четыре основных типов условных syntagmas: предикатив (сочетание тему и основных), цель (- / - глагол и объекта), атрибутивных (существительное, и объясняют) » (модифицированный условные слова, такие, как глагол, слово, или наречие, с его обстоятельство модификатор).другой тип отношений, не syntagmatic и "дело", такие, как существуют между элементами системы за ниточки, где они совместно происходят.в отличие от syntagmatic отношений, радикальный отношениях не может быть непосредственно наблюдать в высказываниях, поэтому они reffered как отношения "заочно".классический отношения переплетаются с syntagmatic отношения таким образом, что какой - то syntagmatic связь necessery для реализации любой классический серии.особенно это заметно в классических грамматических парадигму, которая представляет собой ряд продуктивных видов каждого из syntagmatic связи двух элементов: один общий для всей серии, другие специфические для каждого человека в форме серии.языковое подразделение может вступить в отношения двух видов.